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成都高新坛罐九义校关注残疾孩子成长

更新时间  2022-06-05 01:20 阅读
本文摘要:12月11日,成都工业园坛罐乡九年义务教育学校(以下全称:坛罐九义校)特邀特殊教育巡回演唱指导邓丹、梁雅茹老师回校,指导学校特殊教育工作。zntznt两位老师首先向随班家长理解了学生身体、生活、自学情况,针对学生情况给与提升生活自理能力、家长对孩子自学辅导、家校交流等针对性建议。 随后向老师理解学生在校情况,得出同伴反对、个别化教学目标和计划的教学方法指导。zntznt最后,大家以如何强化随班就读于课堂参与度,减少多样化参予方式为主题进行研讨。

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12月11日,成都工业园坛罐乡九年义务教育学校(以下全称:坛罐九义校)特邀特殊教育巡回演唱指导邓丹、梁雅茹老师回校,指导学校特殊教育工作。zntznt两位老师首先向随班家长理解了学生身体、生活、自学情况,针对学生情况给与提升生活自理能力、家长对孩子自学辅导、家校交流等针对性建议。

随后向老师理解学生在校情况,得出同伴反对、个别化教学目标和计划的教学方法指导。zntznt最后,大家以如何强化随班就读于课堂参与度,减少多样化参予方式为主题进行研讨。邓丹、梁雅茹老师对此次活动给与了高度评价,回应坛罐九义校的此次研讨活动对随班就读于学生的情况有了加深的理解,更加不利于类似学生的身心发展。


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